Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW) memperkuat kontribusinya dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang aman dan nyaman melalui kegiatan Safe Space, Safe Squad: Jadikan Sekolah Tempat Aman dan Seru Buat Kita Semua. Kegiatan yang berlangsung di Kampus UKSW, Salatiga, Rabu (23/09/2026), ini menjadi ruang kolaborasi antara UKSW, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah, dan Cabang Dinas Pendidikan Wilayah I untuk memperkuat peran siswa dan guru dalam membangun budaya sekolah yang aman, nyaman, dan menyenangkan.
Kegiatan tersebut diikuti Forum OSIS dan guru Bimbingan dan Konseling (BK) dari Kabupaten Demak, Kabupaten Semarang, Kota Salatiga dan sekitarnya. Sebanyak 76 peserta dan panitia terlibat dalam kegiatan yang turut mendukung implementasi Permendikdasmen Nomor 6 Tahun 2026 tentang Budaya Sekolah Aman dan Nyaman (BSAN).
Melalui kegiatan ini, UKSW berkontribusi sebagai ruang berbagi pengetahuan sekaligus penguatan kapasitas bagi siswa dan guru. Siswa mendapatkan pembekalan mengenai keterampilan pendampingan sebaya, sedangkan guru BK memperoleh penguatan dalam mendukung terciptanya budaya sekolah yang aman dan nyaman.
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah, Dr. Sadimin, S.Pd., S.Sos., S.Ipem., M.Eng., mengapresiasi UKSW atas kolaborasi yang terjalin dalam kegiatan tersebut. Ia mendorong siswa untuk mengambil peran sebagai agen perubahan di lingkungan sekolah.
“Anak-anak harus menjadi agen perubahan. Kalian harus menjadi contoh dan teladan bagi teman-teman yang lain. Saya juga menyampaikan apresiasi kepada UKSW yang telah berkolaborasi dalam mempersiapkan kegiatan ini,” ungkapnya.
Kepala Divisi Promosi dan Komunikasi Publik (DIVPROM KOMBLIK) UKSW, Esti Maria Margi Astuti, S.Sos., menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi bagian dari upaya UKSW untuk berkolaborasi dengan berbagai pihak dalam mendukung terciptanya budaya pendidikan yang aman. Menurutnya, UKSW memiliki sumber daya dan kepakaran yang dapat dimanfaatkan untuk mendampingi sekolah, baik melalui pengabdian kepada masyarakat, pendampingan, maupun penguatan kapasitas guru dan siswa.
“Ketika kita berkolaborasi, akan tercipta peluang dan kesempatan yang lebih besar untuk meningkatkan kualitas pendidikan,” jelasnya.
Hal senada disampaikan A. Krisna Maria Agustin, S.Pd., M.A., Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UKSW sekaligus salah satu narasumber. Menurutnya, keterlibatan UKSW merupakan bagian dari komitmen menghadirkan Tridharma Perguruan Tinggi yang berdampak bagi masyarakat. Melalui kepakaran dosen di bidang bimbingan dan konseling serta psikologi pendidikan, UKSW berkontribusi dalam pendampingan dan penguatan kapasitas guru maupun siswa untuk mendukung terwujudnya budaya sekolah yang aman dan nyaman.
“Pengetahuan yang dikembangkan di kampus seharusnya tidak berhenti di ruang kuliah atau publikasi akademik, tetapi kembali kepada masyarakat dan menjawab persoalan nyata,” ungkapnya.
Kepada guru BK, pendampingan diarahkan pada penguatan layanan yang tidak hanya berfokus pada penanganan persoalan, tetapi juga pencegahan, deteksi dini, pendampingan, dan pengembangan budaya sekolah yang sehat. Sementara bagi siswa, penguatan dilakukan melalui peran peer counselor agar mereka memiliki keterampilan menjadi pendamping sebaya dengan tetap berada dalam bimbingan guru BK.
“Target kami bukan berhenti pada bertambahnya pengetahuan peserta, tetapi terjadi perubahan pada praktik di sekolah,” jelas Krisna.
Materi yang disampaikan dalam kegiatan ini memberikan pengalaman dan pemahaman baru bagi para peserta. Rizqy Haidar Yudha Maheswara, Ketua Umum Forum OSIS Kabupaten Demak dari SMAN 1 Demak, mengaku mendapatkan pemahaman baru mengenai konseling dan berencana membagikannya kepada teman-teman di sekolah.
Hal serupa disampaikan Raflianno Yusuf Eka Nanta dari Forum OSIS Kota Salatiga. Ia mendapatkan pembekalan mengenai peer counselor yang akan diterapkan melalui kegiatan di sekolah dan Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIK-R). Sementara itu, Shandria Syallomita dari Forum OSIS Kabupaten Semarang menilai sesi role play membantunya memahami cara memberikan dukungan kepada teman yang membutuhkan ruang untuk bercerita.
Dari sisi guru, Boy Ariyanto, S.Pd., Guru BK SMAN 1 Sayung, Kabupaten Demak, mengapresiasi ruang berbagi antar guru BK yang diberikan melalui kegiatan tersebut. Menurutnya, keterampilan konseling awal tidak hanya menjadi tanggung jawab guru BK, tetapi juga dapat diperkuat melalui keterlibatan siswa.
“Kalian adalah agent of change, agen perubahan. Kemampuan untuk melakukan konseling awal bukan hanya dimiliki oleh guru BK,” tuturnya.
Rangkaian kolaborasi kemudian berlanjut pada Kamis (24/09/2026) melalui kegiatan Caring for the Carers: Membangun Ketahanan Diri Guru SLB untuk Ekosistem Belajar yang Aman dan Bahagia. Kegiatan ini melibatkan pengurus Komunitas Belajar Cakrawala SLB, pengawas, serta kepala SLB Negeri dan Swasta se-Cabang Dinas Pendidikan Wilayah I.
Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah I Provinsi Jawa Tengah, Amelia Puspitasari, S.Psi., M.Pd., menyampaikan bahwa kolaborasi bersama UKSW turut memfasilitasi upaya pencegahan dan penanganan kekerasan di lingkungan pendidikan. Setelah siswa dan guru BK mendapatkan penguatan pada hari pertama, kegiatan hari kedua diarahkan pada ketahanan diri guru SLB sebagai bagian dari ekosistem sekolah.
“Ketika guru SLB bahagia, anak-anak juga akan merasa bahagia sehingga sekolah dapat menjadi lingkungan yang aman dan nyaman,” ujarnya.
Kolaborasi UKSW bersama Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah dan Cabang Dinas Pendidikan Wilayah I ini menunjukkan peran perguruan tinggi dalam menerjemahkan pengetahuan akademik menjadi penguatan kapasitas yang dapat diterapkan di sekolah. Upaya tersebut menjadi bagian dari UKSW Berdampak untuk mendukung terbentuknya ekosistem pendidikan yang aman, nyaman, inklusif, dan peduli.
Kegiatan ini mempertegas kiprah UKSW dalam mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) yaitu ke-4 pendidikan berkualitas, SDG-10 yaitu berkurangnya kesenjangan, dan ke-17 yaitu kemitraan untuk mencapai tujuan. Kegiatan ini juga menjadi wujud nyata komitmen UKSW terhadap program Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Diktisaintek) Berdampak yang selaras dengan Asta Cita 4 yaitu memperkuat pembangunan sumber daya manusia (SDM), sains, teknologi, dan pendidikan.
Sebagai Perguruan Tinggi Swasta (PTS) terakreditasi Unggul, UKSW telah berdiri sejak 1956 dengan 15 fakultas dan 65 program studi di jenjang D3 hingga S3 dengan 36 prodi terakreditasi Unggul dan A. Terletak di Salatiga, UKSW dikenal dengan julukan Kampus Indonesia Mini, mencerminkan keragaman mahasiswanya yang berasal dari berbagai daerah. Selain itu, UKSW juga dikenal sebagai “Creative Minority” yang berperan sebagai agen perubahan dan inspirasi bagi masyarakat. Salam Satu Hati UKSW! (Arl_TimKomblik/foto:divpromkomblik)
